大家好！我叫林小雨，今年十二岁，是六年级（3）班的一名普通学生。如果让我给自己画一幅“自画像”，那一定不是用彩笔，而是用生活里的点点滴滴来勾勒——有棱角，也有温度；有小缺点，更有闪光的小习惯。

先说我的样子吧：中等个子，齐耳短发，一笑就露出两颗微微翘起的门牙，像春天刚冒头的小芽。妈妈总笑我“眼睛亮得像装了星星”，其实那是因为我特别爱观察——课间看蚂蚁搬家，科学课上盯住显微镜里的洋葱表皮，连邻居家新养的小猫打哈欠的样子，我都能记住它粉红的小舌头弯了几道弧。

我的性格像一杯温开水——不烫人，也不凉心。同学忘带橡皮，我悄悄推过去；同桌算错题急得快哭了，我陪他一道重读题目、画线段图。不过，我也不是永远“好脾气”。有一次小组合作办手抄报，有人一直玩闹不干活，我鼓起勇气说：“咱们约好分工了，现在需要你负责插画哦！”话一出口，自己都愣了一下——原来，温和不等于没主见，安静也可以有力量。

当然，我的“画像”里也少不了几处“小墨点”。比如写作业时容易分心，窗外飞过一只麻雀，我能盯着看半分钟；还有，明明计划好每天练二十分钟毛笔字，结果常常被动画片“拐跑”。不过，最近我在书桌贴了张自制的“坚持打卡表”，每完成一项就画一朵小云朵。三天下来，云朵排成了小雨滴——原来改掉小毛病，就像浇花，一天一滴水，也能让嫩芽悄悄长大。

老师常说：“认识自己，是成长的第一步。”这幅“自画像”里，有好奇的眼睛、愿意伸出手的掌心、敢于开口的声音，也有待擦亮的角落。我不追求完美无瑕，只愿做一棵真实的树——根扎在诚实里，枝向着阳光长，偶尔掉片叶子，也坦然等着新绿冒出来。

这就是我，一个正在认真长大的六年级男孩（女孩）。我的“自画像”还没画完，下一笔，正握在今天的手心里。